前回は、横浜のサトウ家で繰り広げられる賑やかな朝食風景（Scene 1）をお届けしました。
続くScene 2の舞台は、朝の光が差し込むアイススケートリンクです！
朝食を終えた次女のリナは、大学近くのリンクへと向かいます。そこには、練習を見守る鈴木コーチと、切磋琢磨するチームメイトのユイの姿が。
学業とスケートを両立しながら、カナダでの国際大会に向けてひたむきに練習に打ち込むリナ。リンク上で見せる彼女の努力と、家族や仲間の温かいサポートを感じられる素敵なシーンになっています。
スケーターたちのリアルな会話を楽しみながら、今回も生きた英語表現に触れていきましょう！
＼今回のシーンで復習できる重要文法／
- 助動詞 can の疑問文・お願い（Can you watch me?）
- 疑問詞 Where / What time（Where do you get…? / What time is your flight?）
- 場所・時間を表す前置詞 in（in Canada / in the morning）
「アドバイスを求める表現」や「時間を尋ねる表現」など、実際のやり取りの中で文法がどう使われているか注目しながら読み進めてみてくださいね。
知らない単語があっても大丈夫です。まずはサトウ家の会話を楽しみながら、声に出して読んでみましょう！
場面と登場人物
舞台
物語の舞台は横浜です。
The Sato family lives in Yokohama. Their house is near the station. It is a quiet neighborhood.
サトウ家は、駅の近くの静かな住宅街に住んでいます。物語は、この家に住む5人の登場人物と、彼らを取り巻くコーチや同僚、大学教授、留学生との会話を通じて展開していきます。エッセイのように文法を説明するのではなく、海外ドラマの脚本（スクリプト）のような形式で、朝食のシーン、職場のミーティング、アイスリンクでの練習、大学のカフェテリア、夜のビデオ通話など、日常のさまざまな場面が描かれます。
Scene 2 登場人物
佐藤家の次女で大学生。フィギュアスケート日本代表選手。
リナとユイを指導するフィギュアスケートのコーチ。
リナと同じスケートリンクで練習する大切なチームメイト。
『The Sato Family in Yokohama』第1話Scene 2「At the Ice Rink」へようこそ！
Scene 1でしっかり朝食をとった次女・リナは、カナダ大会に向けた氷上練習のためにアイスリンクへと向かいます。そこには、練習を見守る鈴木コーチと、切磋琢磨するチームメイトのユイの姿が。
学業とスケートを両立しながら、カナダでの国際大会に向けてひたむきに練習に打ち込むリナ。
【Episode 1】Scene1 (第1話)はこちら
Scene 2: At the Ice Rink
Rina goes to the ice rink near her university. Her coach, Ms. Suzuki, is waiting for her.
“Good morning, Rina,” Ms. Suzuki says. “Are you ready for practice?”
“Yes, I am,” Rina says. “I want to practice my jumps today.”
“Good,” Ms. Suzuki says. “Your next competition is in Canada. It’s an important competition.”
Rina’s teammate, Yui, skates over to them.
“Hi, Rina! Hi, Ms. Suzuki!” Yui says.
“Hi, Yui. How is your training today?” Rina asks.
“It’s good, but it’s hard,” Yui says. “I practice a new jump this week. Can you watch me and give me some advice?”
“Of course, I can,” Rina says.
Rina and Yui practice together. Ms. Suzuki watches them carefully.
“Rina, your jumps are beautiful today,” Ms. Suzuki says. “Where do you get so much energy?”
“My sister makes special food for athletes,” Rina says. “It has a lot of protein and vitamins. It really helps.”
“That’s wonderful,” Ms. Suzuki says. “Family support is very important for an athlete.”
After practice, Rina and Yui sit down and drink some water.
“Are you nervous about the competition in Canada?” Yui asks.
“A little,” Rina says. “But I’m also excited. I love competitions abroad.”
“What time is your flight to Canada?” Yui asks.
“It’s early in the morning,” Rina says. “But first, I have a sports medicine class this afternoon. I don’t want to miss it.”
“You’re so hardworking,” Yui says.
“Thank you,” Rina says with a smile. “I want to be a good skater and a good student.”
Scene 2 の重要文法・表現
文法事項
| 表現 | 使われている文法 | 関連レッスン |
|---|---|---|
| Can you watch me? / Of course, I can | canの疑問文と答え方 | Lesson 5 |
| Where do you get so much energy? / What time is your flight? | 疑問詞 where / what | Lesson 18 |
| I practice a new jump / She skates over to them | 三人称単数・一般動詞 | Lesson 13 |
| a lot of protein and vitamins | 可算名詞・不可算名詞 | Lesson 4 |
| in Canada / in the morning | 前置詞（場所・時間） | Lesson 16, Lesson 17 |
語彙・表現
| 単語 | 意味（日本語） | 例文 |
|---|---|---|
| coach | コーチ、指導者 | Her coach, Ms. Suzuki, is waiting for her. |
| competition | 大会、試合 | Your next competition is in Canada. |
| jump | ジャンプ（スケート技） | I want to practice my jumps today. |
| advice | アドバイス、助言 | Can you give me some advice? |
| energy | エネルギー、活力 | Where do you get so much energy? |
| protein / vitamins | タンパク質／ビタミン | It has a lot of protein and vitamins. |
| nervous | 緊張した | Are you nervous about the competition? |
| hardworking | 努力家の、勤勉な | You’re so hardworking. |
解説
💡 シーン2：文法ポイント解説
初級英文法ロードマップ（Lesson 1〜20）で学んだ重要文法が、実際の会話でどのように使われているかチェックしましょう！
1. 助動詞 can の疑問文と答え方（Lesson 5）
相手に「〜できますか？」と尋ねたり、お願いをしたりするときに使う基本パターンです。
- “Can you watch me and give me some advice?” （私を見て、アドバイスをくれませんか？）
- Can を文頭に出すことで「〜してくれますか？」というお願いの疑問文になります。watch（見る）や give（与える）といった動詞の原形が使われている点に注目しましょう。
- “Of course, I can.” （もちろん、できるよ）
- Can you ~? と聞かれた際、「もちろんできるよ」と答える定番の返答フレーズです。
2. 疑問詞 where / what time（Lesson 18）
具体的な情報（場所や時間）を尋ねたいときに使います。
- “Where do you get so much energy?” （そのあふれるエネルギーはどこから湧いてくるの？）
- 場所を尋ねる Where＋一般動詞の疑問文 do you get ~? の組み合わせです。
- “What time is your flight to Canada?” （カナダ行きの便は何時なの？）
- 具体的に「何時」かを尋ねる What time＋be動詞の疑問文 is your flight ~? です。
3. 可算名詞と不可算名詞（Lesson 4）
数えられる名詞（可算名詞）と、数えられない名詞（不可算名詞）の使い分けです。
- “It has a lot of protein and vitamins.”
- 「たくさんの〜」を意味する a lot of は、不可算名詞の protein（タンパク質）にも、可算名詞の複数形である vitamins（ビタミン類）のどちらにも使える非常に便利な表現です。
4. 前置詞 in の使い方（場所・時間）（Lesson 16, 17）
国などの「広い場所」や「時間帯」を表すときに in を使います。
- “in Canada” （カナダで／カナダに）：国名などの広い地域には in を使います。
- “in the morning” / “in the afternoon” （朝に／午後に）：時間帯を表すお決まりの表現です。
📝 語彙・表現チェック
物語をより深く味わうために、知っておきたい単語や日常会話のフレーズです。
💡 ピックアップ表現
- wait for ~： 「〜を待つ」
- Her coach is waiting for her.（彼女のコーチが彼女を待っています。）
- Are you ready for ~?： 「〜の準備はできている？」
- Are you ready for practice?*（練習の準備はできているかい？）※日常会話で非常によく使われる定番フレーズです。
- skate over to ~： 「〜のところへ滑っていく」
- Yui skates over to them.（ユイが彼らのところへ滑ってきます。）
- special food for athletes： 「アスリートのための特別な食事」
- 長女マイが作ってくれた「栄養満点の食事」のことですね。
- It really helps.： 「本当に助かる／すごく効果がある」
- 何かのアドバイスやサポートに対して「効果がある、役立っている」と感謝や効果を伝えるのにぴったりなフレーズです。
- sit down： 「座る」
- Rina and Yui sit down and drink some water.（リナとユイは座って水を飲みます。）
- I don’t want to miss it.： 「それ（授業やチャンスなど）を逃したくない」
- want to V（〜したい）の否定形 don’t want to V（〜したくない）と miss（逃す、休む）が合わさった表現です。
- with a smile： 「笑顔で、ほほ笑みながら」
- Rina says with a smile.（リナは笑顔で言います。）
- give me some advice： 「私にアドバイス（助言）をくれる」
- advice は数えられない名詞（不可算名詞）なので、an advice とは言わず some advice と表現します。
リンクでの練習シーンでも、普段の会話でそのまま使える「お願いするフレーズ（Can you ~?）」や「時間を尋ねるフレーズ（What time ~?）」がたくさん登場しましたね。
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